En la actualidad, la cantidad de información que existe en la red y que se multiplica continuamente, hace necesario que los usuarios de Internet sepan gestionar esa montaña de contenidos.
Desde nuestra posición como docentes, debemos ayudar al alumnado a no ser meros consumidores de la primera información que encuentran, es imprescindible enseñarles el sentido crítico ante cualquier contenido de la red y saber gestionar la gran cantidad de información que ofrece Internet.
Para ello, existen herramientas interesantes que nos pueden ayudar a lograr estos objetivos. Así, el manejo de Diigo o Feedly nos aportarán grandes beneficios.
Diigo es un sistema de gestión de información personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos (públicos o privados) para compartir enlaces favoritos.
El enlace a esta herramienta es el siguiente:
https://www.diigo.com
También os dejo un vídeo de youtube, elaborado por mi, en el que os explico que es Diigo y cómo se utiliza.
Feedly es un lector de RSS que permite organizar y acceder rápidamente desde un navegador web o de sus aplicaciones para teléfonos inteligentes a todas las noticias y actualizaciones de blogs y demás páginas que el sistema soporta. Entre otras características permite ordenar todos los contenidos de manera que facilita al usuario ahorrar tiempo por no tener que revisar una a una todas las fuentes de noticias.
El enlace a esta herramienta es el siguiente:
Por otro lado, se pueden aplicar estrategias para gestionar la información, así para el alumnado, propongo dos:
- Conocer cómo funcionan los motores de búsqueda jerárquicos para utilizarlos de forma eficiente y crítica. Además conocer estrategias de refinamiento de búsquedas, búsquedas avanzadas y hacer un buen uso de las palabras claves.
- Una buena red de contactos. Las redes sociales hoy compiten notablemente con los motores de búsqueda en la cantidad de visitas. Si sabemos elegir y organizar nuestro grafo social, obtendremos información filtrada socialmente, esto es: confiamos en que si nuestro contacto lo comparte será adecuado, relevante, correcto o al menos interesante.
Respecto a las estrategias para gestionar la información, os aconsejo la lectura del siguiente artículo:
Por último, os dejo una presentación de diapositivas para profundizar un poco más en el tema de la gestión de la información:
http://es.slideshare.net/jhandro/bsqueda-y-gestin-de-informacin-en-internet
